Contenido

APORTES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MARCO DE FUNDAMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ

Ricardo Delgado Salazar

Capítulo 1

TRAYECTORIAS PARA PENSAR LA PAZ EN EL CONTEXTO EDUCATIVO. TRAYECTORIAS LEGISLATIVA, INVESTIGATIVA Y EDUCATIVA

Roso ludy Arias Compos, Ricardo Delgado Salazar y luz Marina lara Salcedo

Capítulo 2

LA PAZ INTEGRAL: REFERENTE PARA LA CÁTEDRA DE LA PAZ

Carolina Montagut Orozco y Mónica Hilarión Madariaga

Capítulo 3

APORTES DE LA DIMENSIÓN JURÍDICO-POLÍTICA A LA FUNDAMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ

Carolino Montagut Orozco

Capítulo 4

APORTES DE LA DIMENSIÓN ÉTICO-MORAL A LA FUNDAMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ

Edward Amorocho Herrero

Capítulo 5

APORTES DE LA DIMENSIÓN PSICOSOCIAL A LA FUNDAMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ

María Mercedes Giraldo Álvarez

Capítulo 6

APORTES DE LA DIMENSIÓN SOCIOCULTURAL A LA FUNDAMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ

Mónica Hilarión Madariaga

Capítulo 7

APORTES DE LA DIMENSIÓN PEDAGÓGICA A LA FUNDAMENTACIÓN DE LA CÁTEDRA DE LA PAZ

Edward Amorocho Herrera, María Mercedes Giraldo Álvarez y John Granados Rico

Capítulo 8

APRENDIZAJES Y RECOMENDACIONES

Rosa ludy Arias Campos y Ricardo Delgado Solazar

LOS AUTORES